Новости

Исследователи из Центра языка и мозга ВШЭ разработали тест для точной оценки навыков чтения у взрослых — например, до и после занятий с логопедом. Он включает два разных по содержанию, но одинаковых по сложности текста: участники читали их с равной скоростью, делали равное количество ошибок и одинаково понимали смысл. Подобные параллельные тексты позволят точнее диагностировать дислексию и отслеживать прогресс коррекции. Исследование опубликовано в журнале «Вопросы образования».

Экономисты из Высшей школы экономики и Южного федерального университета установили, что такие личностные качества, как добросовестность и открытость новому опыту, помогают школьникам улучшать учебные результаты. Исследование проводилось в семи странах и стало первым масштабным международным анализом влияния черт характера на академическую успеваемость детей 10–15 лет. Статья опубликована в International Journal of Educational Research.

Магистратура «Население и развитие» по количеству заявок иностранных студентов постоянно в топе рейтинга лидеров образовательных программ НИУ ВШЭ. О том, в чем секрет высокой международной конкурентоспособности программы, ее особенность и уникальность, рассказывают руководители и выпускники.

24 июля в образовательном центре «Сириус» завершилась юбилейная научно-проектная смена «Большие вызовы — 2025». Почти месяц участники смены — около 400 старшеклассников из России — работали над своими проектами, многие из которых отличались смелостью замысла и касались передовых направлений в самых разных областях — от биотехнологий и экологии до искусственного интеллекта и космических технологий. Работа команды школьников, занимавшейся под руководством специалистов Московского института электроники и математики им. А.Н. Тихонова (МИЭМ) ВШЭ, заинтересовала экспертов и гостей «Сириуса».

Фантастическая птица на входе в древние каменоломни, выставочный зал на месте развалин швейной фабрики, пеший понтонный мост через Волгу — часть новаторских идей от магистров профиля «Дизайн архитектурной среды» Школы дизайна НИУ ВШЭ. 17 июля они представили свои дипломные проекты местным властям и девелоперам в городе Старица Тверской области.

Открыта регистрация на Международную школу БРИКС: Новое поколение — один из ведущих международных образовательных проектов, ориентированных на молодых лидеров, интересующихся повесткой глобального развития и сотрудничества в рамках БРИКС.

Молодые историки Питерской Вышки отправились в экспедицию в Архангельск для изучения проектов по освоению Севера в имперский и советский периоды, а также концепции северности в постсоветское время.

с 1 по 13 июля 2025 г. в рамках программы студенческих экспедиций фонда образовательных инициатив НИУ ВШЭ “Открываем Россию заново” сотрудники Международной лаборатории исследования населения и здоровья провели экспедицию в Нижегородской области, посвященную изучению рождаемости и репродуктивных намерений населения. Руководители экспедиции - Родина Ольга Алексеевна и Чертенков Кирилл Олегович с командой из 10 студентов, включающую аспирантов-демографов, студентов магистерской программы “Демография”, бакалаврских программ “Социология”, “География глобальных изменений и геоинформационные технологии”, “Городское планирование” посетили г. Нижний Новгород, г. Дзержинск, г. Арзамас, г. Выкса.

Получив PhD в Великобритании, Валерия Виноградова мечтает применить знания и опыт для создания в России междисциплинарного центра изучения глухоты. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала о русском жестовом языке, любви к нью-джазу и о документальном фильме о слабослышащем друге-актере.

Созданные учеными Вышки совместно с медиками нейроинтерфейсы позволяют установить контакт с головным мозгом и декодировать его сигналы. Их применение создает возможности для стимуляции мозговой активности, восстановления и нормализации мышечного контроля пациентов, перенесших инсульт, инфаркт или страдающих иными неврологическими заболеваниями, а также способствует реабилитации людей с черепно-мозговыми травмами и потерей конечностей. О работе Центра биоэлектрических интерфейсов Института когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ рассказывает его директор Алексей Осадчий.