Тема «экспертиза»

Ученые НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург нашли способ моделировать мозговую активность через анализ движения глаз

Ученые НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург нашли способ моделировать мозговую активность через анализ движения глаз
Ученые Лаборатории психофизиологии эмоций Питерской Вышки и Института когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ выявили взаимосвязь движения глаз с уровнем активности разных частей мозга. В перспективе открытие позволит точнее диагностировать болезни Альцгеймера, Паркинсона и расстройства аутистического спектра. Исследование опубликовано в журнале Science Progress.

Переход к устойчивому развитию требует глубокой структурной трансформации бизнеса

Переход к устойчивому развитию требует глубокой структурной трансформации бизнеса
Группа ученых предложила оценивать ESG-трансформацию бизнеса через коэффициент смены партнеров в цепочках сырьевых и сбытовых поставок. Исследователи отмечают, что путь к устойчивости требует глубокой и зачастую затратной перестройки партнерской сети. Этот и другие доклады были представлены на III Международной ежегодной конференции “ESG Corporate Dynamics: the Challenges for Emerging Capital Markets”.

Решения, которые помогают: подведены итоги работы Совета при Правительстве РФ по вопросам попечительства в социальной сфере

Решения, которые помогают: подведены итоги работы Совета при Правительстве РФ по вопросам попечительства в социальной сфере
На площадке Российской академии художеств состоялось заключительное в 2025 году заседание Совета при Правительстве РФ по вопросам попечительства в социальной сфере под председательством вице-премьера Татьяны Голиковой. В его работе приняла участие проректор НИУ ВШЭ Лилия Овчарова, которая руководит секцией совета «Старшее поколение». В повестке — итоги работы совета в этом году и планы на 2026 год.

Как технологии меняют школу: в НИУ ВШЭ обсудили роль ИИ и VR в образовании

Как технологии меняют школу: в НИУ ВШЭ обсудили роль ИИ и VR в образовании
Цифровые решения могут расширять образовательные возможности для школьников, не увеличивая при этом нагрузку на учителей. Как использовать искусственный интеллект и виртуальную реальность в школе осмысленно и без потери качества образования, обсудили эксперты на форуме «Технологии в образовании»

В НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург прошел международный экспертный день социального предпринимательства

В НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург прошел международный экспертный день социального предпринимательства
В Питерской Вышке в третий раз прошла экспертная встреча, посвященная социальному предпринимательству. Участникам представили две книги о роли университетов и бизнеса в создании условий для развития сознательного общества.

Исследование ВШЭ меняет представления о чтении у подростков

Исследование ВШЭ меняет представления о чтении у подростков
Команда психолингвистов Центра языка и мозга обнаружила, что у подростков в возрасте 15–18 лет навыки фонологической обработки продолжают влиять на скорость чтения текстов. Это открытие опровергает убеждение, что к подростковому возрасту эти навыки уже не играют значимой роли в беглости чтения. Результаты исследования опубликованы в журнале PLOS One.

Рабочий визит на полигон «Карбон-Поволжье»: развитие научного сотрудничества и новых партнерств

Рабочий визит на полигон «Карбон-Поволжье»: развитие научного сотрудничества и новых партнерств
Специалисты Центра цифровых технологий для природно-климатических проектов НИУ ВШЭ совершили рабочую поездку в Республику Татарстан, ключевым элементом которой стал визит на аграрный карбоновый полигон «Карбон-Поволжье». Общение с представителями научного сообщества, лесного хозяйства, органов государственной власти и бизнеса, которые вовлечены в развитие природно-климатических проектов (ПКП), позволило детальнее понять текущие возможности региона для реализации ПКП и обозначить направления будущего взаимодействия.

Форум «Образовательные мосты» объединил экспертов для диалога о будущем старшей школы

Форум «Образовательные мосты» объединил экспертов для диалога о будущем старшей школы
Более 900 педагогов, руководителей школ и экспертов собрались в НИУ ВШЭ в конце ноября, чтобы найти практические решения, отвечающие на главный вызов современного образования: как превратить старшую школу из «фабрики по подготовке к экзаменам» в персонализированное пространство возможностей. Второй форум «Образовательные мосты: подходы к обучению в старшей школе», расширившийся в этом году до двух дней, стал площадкой, где рождаются конкретные идеи для эволюции системы.

«Показать науку через игру»: в Вышке состоялся фестиваль «Республика ученых»

«Показать науку через игру»: в Вышке состоялся фестиваль «Республика ученых»
В середине ноября в атриуме корпуса университета на Покровском бульваре при поддержке Центра академического развития студентов прошел Фестиваль науки НИУ ВШЭ «Республика ученых». Событие помогло студентам познакомиться с различными объединениями исследователей Вышки. В этом году в празднике приняли участие Центр научной интеграции и Центр академического письма, а также студенческие организации, которые представили свою деятельность через интерактивные форматы.

«"Образовательные мосты” — место встречи коллег, которые не боятся трудных вопросов»

«"Образовательные мосты” — место встречи коллег, которые не боятся трудных вопросов»
28–29 ноября в корпусе Высшей школы экономики на Покровском бульваре пройдет форум «Образовательные мосты: подходы к обучению в старшей школе». Организаторами выступают НИУ ВШЭ и Департамент образования и науки города Москвы. В этом году экспертная программа форума расширена до двух дней и включает в себя вдвое больше образовательных активностей, спикеров и возможностей для нетворкинга.