Наука

Нейролингвисты Центра языка и мозга НИУ ВШЭ разработали приложение для быстрой диагностики афазии — нарушений речи, возникающих в результате травм головы, инсультов или других неврологических заболеваний. Этот инструмент за 5 минут позволяет оценить наличие и степень выраженности речевых нарушений и оперативно принять решение о направлении к логопеду и разработать план реабилитации. Быстрый тест на афазию доступен для скачивания на RuStore.

Более 400 специалистов из России и зарубежных стран приняли участие в конгрессе «Генетика и сердце», который прошел в НИУ ВШЭ. Эксперты обсудили последние достижения клинической и молекулярной кардиологии, новые подходы к ведению редких заболеваний, проблемы редактирования генома и роль искусственного интеллекта в интерпретации медицинских и генетических данных. Ключевой темой стало практическое внедрение генетических знаний в рутинную клиническую практику.

Исследовательница из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ Валерия Виноградов совместно с британскими коллегами исследовала, как уровень владения языком связан с работой мозга у глухих и слышащих взрослых. Оказалось, что чем лучше человек владеет языком, неважно жестовым или звучащим, тем активнее и слаженнее работает мозговая сеть, отвечающая за выполнение неязыковых задач. Статья с результатами работы опубликована в Cerebral Cortex.

Ученые НИУ ВШЭ обнаружили, что при преэклампсии — одном из самых опасных осложнений беременности — плацента перестраивает липидный обмен, снижая собственный синтез холестерина и усиливая его передачу плоду. Этот компенсаторный механизм помогает сохранить питание ребенка, но ускоряет изнашивание плаценты и может приводить к преждевременным родам.  Результаты работы опубликованы в международном журнале Frontiers in Molecular Biosciences.

Все больше людей вместо профессиональной психологической помощи обращаются за поддержкой к нейросетям. Но насколько это безопасно и результативно? Ученые НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург протестировали большие языковые модели (LLM) и выявили риски, которые несет искусственный интеллект, если делегировать ему терапию эмоционально уязвимых пользователей.

Ученые НИУ ВШЭ выявили молекулярный механизм агрессивного течения рака молочной железы.Оказалось, что источником сигналов, поддерживающих рост опухоли, служит не она сама, а ее микроокружение. Исследователи также показали, что снижение уровня белка IGFBP6 в микроокружении опухоли приводит к накоплению макрофагов — иммунных клеток, связанных с повышенным риском рецидива. Эти данные уже сейчас позволяют точнее оценивать риски у пациенток, а в перспективе — разрабатывать препараты, направленные на клетки микроокружения опухоли. Исследование опубликовано в журнале Current Drug Therapy.

В одном из ведущих международных журналов в области энергетических и социальных исследований Energy Research & Social Science вышла статья директора Института экономики природных ресурсов и изменения климата (ИЭПРИК) НИУ ВШЭ Игоря Макарова, написанная в соавторстве с Елизаветой Смоловик, младшим научным сотрудником Лаборатории экономики изменения климата ИЭПРИК НИУ ВШЭ. Работа посвящена анализу того, какие страны выигрывают и проигрывают в условиях глобального энергоперехода.

23 января 2026 года в Международной лаборатории экономики нематериальных активов — IDLab — прошёл очередной научный семинар. В рамках семинара научный сотрудник лаборатории Майкл Аппиа представил доклад, посвящённый роли искусственного интеллекта и цифровизации в снижении климатических рисков. Исследование было посвящено вопросу о том, способны ли современные технологии помочь странам адаптироваться к последствиям изменения климата.

Школьный класс, кружок или подростковый центр — здесь подросток не просто учится, он осваивает правила социальной жизни. Не всегда явные и не всегда проговариваемые. Именно этот опыт, позитивный или травмирующий, остается с человеком на годы вперед.

В большинстве западных стран студенты, чьи родители не имеют высшего образования, в среднем учатся хуже, чаще бросают университет и реже доходят до диплома. Это показывают исследования в США, Европе и Австралии. Но у России «особенная стать» — в наших вузах этого не происходит.